Categories
เกม

บทนำสู่สตั๊ดโป๊กเกอร์และแคริบเบียนสตั๊ด

มีการเล่นโป๊กเกอร์หลายร้อยรูปแบบในเกมไพ่โป๊กเกอร์มากมาย สตั๊ดโป๊กเกอร์และแคริบเบียนสตั๊ดเป็นเกมโป๊กเกอร์ยอดนิยมที่เล่นในคาสิโนหลายแห่ง เกมสตั๊ดโป๊กเกอร์ส่วนใหญ่ต้องการไพ่ 52 ใบเต็ม และเล่นได้ดีที่สุดโดยผู้เล่น 4 หรือ 5 คน เกมโป๊กเกอร์ทั้งสองนี้มาจากเกมโป๊กเกอร์ดั้งเดิม สตั๊ดห้าใบ อย่างไรก็ตาม มีความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสองเกม หลักคือในแคริบเบียนสตั๊ดโป๊กเกอร์ มือที่ต่ำที่สุดจะได้รับครึ่งหนึ่งของเงินกองกลาง (เอซนับเป็นหนึ่งใบ)

เกมสตั๊ดโป๊กเกอร์นั้นแตกต่างจากเกมโป๊กเกอร์อื่น ๆ โดยที่ผู้เล่นจะได้รับไพ่บางใบหงายขึ้นและบางใบคว่ำหน้าลง ผู้เล่นที่มีไพ่สูงสุดจะเป็นผู้ชนะเงินกองกลาง การ์ดคว่ำหน้าเรียกว่าถนน ขั้นตอนต่อไปคือผู้เล่นที่มีไพ่ต่ำสุดต้องเปิดเผยไพ่ของเขา สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เล่นที่มีมือดีที่สุดจะชนะเงินกองกลาง มือที่ดีที่สุดมีคุณสมบัติโดยมีไพ่ห้าใบในชุดเดียวกัน ลำดับ หรือไพ่ทั้งหมดหนึ่งใบ ในสตั๊ดโป๊กเกอร์ สเตรทเป็นแฮนด์ที่ยอดเยี่ยม และเอซในชุดเดียวกันคือรอยัลฟลัช ความจริงที่ว่าผู้เล่นมีมือดีหรือมีโอกาสชนะที่ดีทำให้การเล่นในสตั๊ดโป๊กเกอร์เป็นไปอย่างรวดเร็วและน่าตื่นเต้น

กลยุทธ์ที่สำคัญที่สุดในสตั๊ดโป๊กเกอร์คือการเลือกมือที่ต่ำที่สุดที่จะแจก หากคุณมีไพ่สูงและมีผู้เล่นหลายคนที่สามารถได้ไพ่ที่ดีกว่าคุณ คุณมีโอกาสสูงที่จะเสียไพ่ เลือกตารางสำหรับเล่นเกมจำกัด เพื่อให้มือสูงสุดได้รับครึ่งหนึ่งของเงินกองกลาง ในสตั๊ดโป๊กเกอร์ ตามชื่อของมัน ไพ่ห้าใบจะถูกแจกคว่ำหน้าลง ไพ่ที่แจกหงายเป็นไพ่ชุมชนและผู้เล่นทุกคนสามารถใช้ไพ่ชุมชนเพื่อสร้างมือได้

กฎของสตั๊ดโป๊กเกอร์สามารถเรียนรู้ได้ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และกฎต่างๆ อาจถูกจดจำในช่วงเวลาของการเล่นเกมซ้ำๆ มีวิธีการสอนบางอย่างสำหรับสตั๊ดโป๊กเกอร์ วิธีที่ง่ายที่สุดคือการกำหนดค่าแต้มให้กับไพ่แต่ละใบที่แจกและเพื่อทำความเข้าใจแนวคิดของไพ่แต่ละใบ ไพ่มีชื่อดังต่อไปนี้: Ace, King, Queen, Jack, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2 การเรียนรู้ไพ่แต่ละใบเป็นบทเรียนพื้นฐาน ครูวางการ์ดไว้หน้าชั้นเรียนและนักเรียนแต่ละคนเลือกการ์ดที่จะวางไว้ข้างหน้า ชั้นเรียนจะเตือนถึงมูลค่าของการ์ดที่เลือกในระหว่างการนับ วิธีการนับนี้จะทำซ้ำสำหรับไพ่แต่ละใบ

ครูวางไพ่ไว้ตรงกลางกระดานและวางไพ่ห้าใบไว้หน้าไพ่ อาจารย์บอกว่า “ขอผมเป็นพวก แจ๊ค ควีน คิง และ 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2” ผู้เล่นคนแรกที่รับสายวางเดิมพันตรงกลาง ของคณะกรรมการ ผู้เล่นคนที่สองวางเดิมพันที่ต่ำกว่าบนกระดาน ครูพูดว่า “ให้ฉันสิบแล้วฉันจะแสดงวิธีการนับให้คุณ” ผู้เล่นคนที่สองวางเดิมพันในช่องสี่เหลี่ยมตรงหน้าผู้เล่นคนแรกด้วยไพ่ที่อยู่ในมุมมองครูพูดว่า “นับ เอซ, คิง, ควีน, แจ็ค, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2. “ถ้าผู้เล่นคนแรกเดิมพันต่ำกว่าผู้เล่นคนที่สอง ครูบอกว่า ไม่อยากเล่น จนกว่าฉันจะรู้ว่านักเรียนของฉันอยู่ในหน้าเดียวกับฉัน” ผู้เล่นคนที่สองวางเดิมพันในช่องสี่เหลี่ยมตรงหน้าผู้เล่นคนแรก

ครูบอกว่า “แสดงไพ่ที่นำแปดมาให้ฉันดู แล้วฉันจะให้คุณดูวิธีนับ”นักเรียนแจกไพ่เพิ่มเติมตรงกลางกระดานหงายหน้า ครูพูดว่า “นับสิ เอซ คิง ควีน แจ็ค สิบ เก้า แปด เจ็ด หก ห้า สี่ สาม และสอง” นักเรียนแจกไพ่ตรงหน้ากลางกระดาน . ครูพูดว่า “ดีล 8, 5, 4, 3, 2” จากนั้นเธอก็วางไพ่ใบที่สี่ลงในช่องสี่เหลี่ยมด้านหน้าผู้เล่นคนแรกนักเรียนพูดว่า “เขามีสิบห้าคะแนน”ผู้เล่นคนแรกพูดว่า “ฉันเดิมพันสิบห้า”ผู้เล่นคนที่สองพูดว่า “แล้วคุณครูล่ะ”ครูมองดูการ์ดที่ช่องสี่เหลี่ยมด้านหน้าครูและเกาหลังมือ จากนั้นเธอก็พูดว่า “ฉันไม่รู้ว่าสิบห้าจะทำได้หรือไม่”นักเรียนพูดว่า “อันที่จริง สิบเอ็ดโมงแล้ว”ครูเกาศีรษะของเธอและพูดว่า “โอ้ พระเจ้า! ฉันคาดเดาได้ไหม?”นักเรียนพูดต่อ” อย่างไรก็ตาม เมื่อครูพลาดรอบ เธอพูดว่า “อ้อ แล้วอาจารย์ล่ะ?”